1号学生:伊森•卡蒂尔
艾德的交易绩效记录好得令人难以置信,不过提到绩效,他的学生伊森•卡蒂尔给了我们一个提醒:
“新闻记者、访问者和其他人喜欢用诸如‘最优秀的交易者之一’这样的表达来形容斯科塔的成就。如果你査看艾德•斯科塔的账户记录,无论和历史或现今任何人相比,他都是历史上最优秀的交易者。难道不是吗?还有谁能够和他匹敌?据我所知,没有。利弗莫尔(《股票作手回忆录》的主人公——编者注)曾经赚过大钱,但净值最后缩水为零。基金经理获得了几年辉煌而短暂的收益,后来却垮掉了,这样的例子数不胜数。家喻户晓的巴菲特和索罗斯的年均收益率还不及艾德的一半。你也许会拿出夏普比率、资产管理规模等作为比较标准,或其他方法粉饰绩效。但是,如果提到关键的度量标准——利润率,艾德的绩效超越了我所知道的任何人,而我做资金管理这一行已经20年了。”
斯科塔与他的学生们
2号学生:詹森•拉塞尔
拉塞尔资本公司的詹森•拉塞尔是艾德•斯科塔的学生,他向我们透露了艾德的训练方法:“过去几年和艾德共事时,我学会了很多东西,其中最重要的一点就是:不但要把趋势跟踪运用到交易中去,还要把它运用到生活中去,让自己从需要知道‘为什么’中解放出来。这在进场和离场时是有用的,在与家人、朋友和对手相处时也是很有用的。它还有一个额外的好处,就是能让你成为更加优秀的交易者。”
大多数交易者没有意识到,生活其实很简单。这与拉塞尔描述的斯科塔的观点有点类似:“简单胜过诡辩,艾德为此花费了许多时间。他仔细倾听,认真感受,然后清楚表达。他是该领域的大师。和艾德共事之前,我耗费了数年时间学习、阅读,并考取各种资格认证。这些都是有帮助的,它们使我成为了高水平的技术能手。然而,通过整个过程,我对简单化渐渐产生了强烈的兴趣。迈尔斯•戴维斯(美国爵士音乐家)曾被问到,当他听自己的音乐时心里想些什么。他说:‘我总是在听有没有多余的部分。’这话像艾德说的。”
3号学生:戴维•德鲁兹
戴维•德鲁兹在一次公开的访谈中,描述了与艾德•斯科塔共事时的情形:
“那是我生活中最难以置信的一段经历。他是我所见过的最聪明的交易者,我认为任何人都不能与他匹敌。对于市场的运作方式和人们的操作方法,他有着最为深刻的洞察力,他的出现几乎让人恐慌。因为耗费脑力很辛苦,所以和他共事是需要毅力的。如果你的性格存在弱点,他会迅速地发现。这是一件好事,因为成功的交易者必须了解自己,了解自己的弱点。与艾德共事的日子是我一生最美妙的时光,虽然我的交易方式并没因此而改变,但他给了我极大的信心,他是个有魔力的人。”
听到这种说法,艾德肯定会站出来说他不是魔术师。将卓越的交易业绩归功于魔力也许是人类的天性,趋势跟踪其实是用试错法不断摸索的结果,差错就是尝试发现那些大趋势时招致的小损失。
4号学生:吉姆•哈默
为了深入探究斯科塔的交易,我们询问了他的另一个学生吉姆•哈默。这位来自弗吉尼亚州威廉斯堡市的趋势跟踪交易者认为,有必要向我们讲述艾德的一些生活小事。
“我在1997年初曾与艾德和他的家人一起住过两个多月。关于艾德,我最吃惊的是,他在许多方面都有天赋,进行交易只是其中之一。他向我展示了自己多年前制作的一盒音乐录像带,那真是一个杰作。在此之前,他还灌录过一张唱片。他是一个很有才华的音乐家,常常用吉他为我弹奏我最喜欢的歌曲《牛市》。在我和他一起住的那段日子里,他专心于实验,试图重新定义与伯努利定律相关的气流。他用大量的时间撰写学术文章,并寄给相关领域的几位专家。他是位造诣非凡的科学家。有一天,我们实地考察了艾德所在州的议会,讨论特许学校的立法及其对艾德的子女和内华达州的学生们的影响。我离开后不久,艾德就去参加了当地学校董事会的竞选。他对教育事业有着浓厚的兴趣。艾德•斯科塔绝非只是一个交易者,他热爱学习,他是现代的文艺复兴者。”
査尔斯•福克纳曾经对我说过,依他看来,如果斯科塔打算留在学术界,他会获诺贝尔奖。然而我们都知道,斯科塔讨厌象牙塔里的生活。他是一个活在现实中的人,勇于面对现实问题并提出真正的解决方法。他充满激情地选择以交易为生,并从实践中享受做交易的感觉。